9月3日晚，计算机科学与技术学院2026级本科新生入学教育系列活动之院长报告会在第五教学楼5304教室举行。信息与智能学部执行部长、计算机科学与技术学院执行院长、软件学院执行院长李向阳教授以“人工智能大模型时代——我们的选择”为题作专题报告，2026级全体本科新生到场聆听。
报告伊始，李向阳院长带领同学们回顾了中国科大计算机学科六十余载的发展历程与成就：从1958年创建计算机专业、成功研制我国第一台通用计算机107机，到建设我国第一个国家高性能计算中心，再到入选“双一流”建设学科，学院始终瞄准世界科技前沿、服务国家重大战略需求。
李向阳教授指出，近年来AI相关成果接连斩获诺贝尔物理学奖与化学奖，AI能力正经历成本、复杂问题求解与专业任务三重门槛的同时跃迁，AI不再仅辅助某个环节，而是开始参与从问题输入到结果交付的完整闭环，对软件工程、科学研究、教育教学乃至产业生产带来系统性重塑。他强调，AI既是能力放大器，也是试金石：对原创科研是加速器，对重复科研是淘汰器；对能力培养是个性化机遇，对知识灌输是生存挑战。面向未来，人才培养必须从"纺锤型"（简单解决问题）转向"哑铃型"（定义问题、验证答案），着力塑造厚基础、强判断、善协同、担责任四种不可替代的能力，从"掌握知识"转向"驾驭智能、创造价值"。在把握时代大势中探索前沿、定义未来。
针对大学学习，李向阳教授特别谈到，不要过度看重绩点，而要选择最有益的而非最容易拿高分的课程，重视数学与理论基础，多选需要大量阅读和编程的课程。他还提出对学生“一文，一武”的要求，即选修一门文学、艺术等文化课程，爱好一项有对抗性的体育运动，在提升人文素养的同时强身健体。他鼓励同学们早进实验室，通过科研实践拓宽视野，做到“发现真问题，解决真问题，最后是真解决问题”；同时多多关注时代与社会，把握时代的"势"，抓住科研中的热点、痛点与盲点，做有用、有挑战、又可为的事情。他希望同学们学会适应、学会选择、学会规划，忘掉曾经的辉煌，尽快完成从高中生到大学生的转变，善于发现和利用身边的各类学习资源。
李向阳教授的专题演讲在同学们持久的掌声中结束。报告内容引发了同学们的浓厚兴趣，问答环节中，大家踊跃提问，李向阳院长也耐心细致地回答了同学们关于专业学习、科研方向、职业规划等方面的诸多问题。
本次院长报告会是学院2026级本科新生入学教育的重要一课，帮助同学们深入了解人工智能时代计算机学科的发展趋势与人才需求，为新生尽快融入大学生活、科学规划大学四年的成长路径提供了有力指引。
在“红专并进、理实交融”校训精神的引领下，学院将继续以一流师资、一流平台和一流文化护航新同学成长，期待2026级新生在计算机学院扬帆起航，成长为德才兼备、堪当大任的时代新人。
