为引导青年学生扎根中国大地了解国情民情，将专业所学与国家战略需求紧密结合，12 月 23 日晚，计算机学院 2024 级本科 3 班 “乡村振兴” 主题班会在学院会议室顺利举办。本次班会特邀学校派驻贵州六枝联合村第一书记刘东阳老师开展专题宣讲。本次班会由班主任王海龙老师主持，全班同学共同参与。
“乡村振兴不是一句口号，而是扎根田间地头的实干，是科技与乡土的双向奔赴。” 刘东阳老师以 “乡村的振兴之路” 为题，用鲜活案例与详实数据，为同学们展开了一幅西部乡村的振兴画卷。宣讲中，刘老师从国家乡村振兴战略的时代背景切入，系统梳理了 “三农” 问题的发展脉络，深刻阐释了脱贫攻坚战的划时代意义与乡村振兴战略的内在逻辑。他详细介绍了联合村的基本概况：作为刚实现全面脱贫的村寨，该村虽具备交通相对便利、村民聚居度高、社会秩序稳定等基础优势，但仍面临农业设备老旧、人均耕地不足、产业结构单一、非农用地紧缺等发展瓶颈。
围绕中央 “产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴” 的 “五个振兴” 总要求，刘老师重点分享了联合村的实践路径。他提到，作为学校定点帮扶村，联合村始终坚持 “一宣六帮” 工作思路，在学校党委的统筹部署下，充分借力科大在科技领域的资源优势，走出了一条 “党建引领 + 科技赋能 + 精准施策” 的特色振兴之路。其中，由学校支持建设的 “数字联合村” 信息化平台成为亮点：该平台整合计算机视觉、无人机等技术，实现了林地防火综合监测预警的全自动化、智能化运行，彻底破解了山区防火 “监测难、响应慢” 的痛点问题，相关工作经验已在全国多地推广复制。
刘老师的分享既有政策高度，又有实践温度，让同学们直观感受到了祖国西部地区农村的真实面貌，深刻体会到党和国家 “以人民为中心” 的发展思想，更见证了高校科技力量在乡村振兴中的重要作用。本次主题班会让同学们对乡村振兴战略有了更深刻的认识，也明确了计算机专业在服务国家战略中的重要价值。同学们纷纷表示，将以此次班会为起点，努力学好专业知识，锤炼过硬本领，未来愿意投身乡村振兴的伟大实践，用科技之力为乡村绘就更美好的明天。